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大皖新聞?dòng)?“翻土?xí)r要輕輕松，不能把根挖斷！”合肥市五一小學(xué)的百草園里，四（1）班學(xué)子圍在班級(jí)“責(zé)任田”旁分享種植心得。翻土、澆水、觀察葉片形態(tài)，歡聲笑語里藏著一堂生動(dòng)又接地氣的勞動(dòng)課。

(相關(guān)資料圖)

荒地變寶地，17年耕耘成特色

這片充滿生機(jī)的百草園，前身竟是一片閑置荒地?！?005年學(xué)校合并后，為了有效利用這塊土地，我們把它打造成了勞動(dòng)基地。”教導(dǎo)處副主任胡瑞光回憶道。最初這里種著山芋、花生等經(jīng)濟(jì)作物，后來在歷任校長(zhǎng)的持續(xù)關(guān)注下，學(xué)校聯(lián)合安徽中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，將種植方向調(diào)整為中草藥，還成立了百草園社團(tuán)。

如今的百草園劃分成8塊10平方米左右的土地，每學(xué)年分配給三、四年級(jí)的8個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)領(lǐng)到專屬的“土地使用證”，孩子們給自家田地起名字、定規(guī)矩，真正成為土地的小主人?！皬拈_荒種地到中草藥種植，17年的堅(jiān)持，就是想讓孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中學(xué)會(huì)勞動(dòng)、愛上勞動(dòng)?！焙鸸庹f。

邊種邊學(xué)，一堂課串起多重知識(shí)

“紫蘇的葉子聞著香香的，老師帶我們用它泡茶喝，還教我們做香囊呢！” 阮愛佳拍著胸脯說，自己現(xiàn)在可是班里的 “勞動(dòng)小能手”。從認(rèn)識(shí)紫蘇的鋸齒狀葉片，到學(xué)會(huì)采摘鮮嫩的頂芽，再到和同學(xué)們一起把曬干的紫蘇葉裝進(jìn)布袋，每一步都讓她記憶猶新?！芭莶钑r(shí)要少放一點(diǎn)，不然味道會(huì)太濃；做香囊的時(shí)候和陳皮混在一起，驅(qū)蚊效果特別好！”

在五一小學(xué)，中草藥種植從不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，而是融合了觀察、探究、創(chuàng)作的完整學(xué)習(xí)過程。

勞動(dòng)老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生自主搜集資料，整理中草藥的性味、功能，做成學(xué)習(xí)小報(bào)在班級(jí)展示；課堂上，老師還會(huì)分享中草藥小故事、烹飪小技巧，用視頻和文字資料豐富認(rèn)知?！安皇窍日J(rèn)識(shí)再栽種，而是一邊栽種、一邊學(xué)習(xí)、一邊觀察、一邊收獲。”胡瑞光解釋道，這個(gè)完整的過程讓孩子們對(duì)知識(shí)的記憶更深刻。

科學(xué)課上，這里是“活的自然實(shí)驗(yàn)室”，植物生長(zhǎng)、環(huán)境適應(yīng)等知識(shí)直觀可感；勞動(dòng)課上，翻土澆水培養(yǎng)動(dòng)手能力，養(yǎng)護(hù)管理磨練耐心與責(zé)任心；傳統(tǒng)文化課上，孩子們?cè)谥谱鳂?biāo)本、泡制草藥茶的過程中，感受“藥食同源”的智慧。

多方融合，勞動(dòng)課育全面素養(yǎng)

“親戚朋友問我種了什么，我說天冬，他們都不知道是什么呢！” 張書晨興奮地分享著自己的“專屬知識(shí)”。這學(xué)期，他和同學(xué)們一起栽種天冬，從了解它“養(yǎng)陰潤(rùn)燥、生津止渴”的功效，到記住它“天門冬”的別名，都是在澆水、松土的間隙慢慢積累的?！疤於奶贂?huì)爬，我們還特意給它搭了小架子，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，特別有成就感！”

執(zhí)行校長(zhǎng)謝暉道出了課程設(shè)計(jì)的初衷：“中草藥課程是結(jié)合勞動(dòng)教育、科學(xué)教育、傳統(tǒng)文化和生命教育的綜合性實(shí)踐課?！痹谒磥?，勞動(dòng)教育的價(jià)值遠(yuǎn)不止于掌握技能。

在勞動(dòng)教育層面，孩子們?cè)谌諒?fù)一日的養(yǎng)護(hù)中樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，動(dòng)手能力不斷提升；科學(xué)教育方面，觀察植物生長(zhǎng)、記錄變化過程，激發(fā)了探究精神和觀察力；而傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)更是潛移默化，“中草藥是中華文明的瑰寶，學(xué)習(xí)這門課程能提升學(xué)生的文化認(rèn)同感和民族自豪感?！敝x暉說。

收獲時(shí)節(jié)的百草園更是熱鬧非凡?！岸宋绻?jié)那天，老師讓我們摘自己種的中草藥做香囊，我把曬干的草藥收好，媽媽幫我縫了漂亮的香囊外皮！”方若妍捧著親手制作的驅(qū)蚊香囊，眼里滿是自豪?！斑@是我和媽媽一起完成的作品，媽媽夸我心靈手巧，而且它真的能驅(qū)蚊，每次用都覺得特別有意義！”

孩子們把采摘的中草藥做成標(biāo)本、曬干泡茶，或是縫制香囊送給家人。這片小小的百草園，不僅長(zhǎng)出了綠油油的中草藥，更培育出孩子們的責(zé)任心、探究欲和文化自信，讓勞動(dòng)教育真正扎根生活、滋養(yǎng)成長(zhǎng)。

大皖新聞見習(xí)記者 尚雅婷

編輯 彭玲

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